LECCIÓN DE ARITMÉTICA
Cómo son los numeritos
a mi hija le explicaba,
y cuál es el más bonito
al final le preguntaba.
- “El cero tan redondito,
el uno, tieso se tiene,
el dos es como un patito
y el tres como una serpiente.
El cuatro como una silla,
y el cinco parece un gancho,
el nueve, cabeza arriba
y el seis, la cabeza abajo.”
La niña me respondió
con un fresco desparpajo:
- “Papá, que ya soy mayor,
que ya tengo cinco años.
No me hables como a los niños
porque yo ya se contar
y yo prefiero un unito
con muchos ceros detrás”.
-----oooOooo-----
© Manuel de Churruca y García de Fuentes